Hybridarbejde, at være en del af et team og uddannelse er alle blevet identificeret som succesfaktorer for at give medarbejderne en stærk følelse af engagement i deres arbejde. Det er en af konklusionerne i den seneste rapport fra ADP Research Institute's Global Workplace Study 2022, der er baseret på svar fra over 27.000 mennesker fra 27 lande. I denne måneds nyhedsbrev drøfte vi, hvordan eLearning, og især social læring, kan hjælpe virksomheder og medarbejdere med at forbedre engagementet på arbejdspladsen.
Winning team
Følelsen af at tilhøre et team og have en forbindelse er et af de vigtigste kriterier for, at medarbejdere føler sig engagerede i deres arbejde. Ifølge undersøgelsen er medlemmer af et team næsten tre gange mere engagerede i deres arbejde end folk, der ikke tilhører et team. Så - hvordan bruger du eLearning til at opbygge teamånd?
- Social læring
Der er mange måder at indarbejde et socialt element i eLearning. Platforme som Docebo giver brugerne mulighed for at dele relevant træning med kolleger og drøfte tanker og spørgsmål i fora. Det giver dem mulighed for at arbejde sammen om at finde måder at integrere ny viden i deres professionelle roller. For eksempel kan undervisning i, hvordan man bruger ny software, føre til konkrete drøftelser af, hvordan teamet skal arbejde sammen for at få mest muligt ud af det.
- Onboarding
Under pandemien - ja, det tilbagevendende emne, der lærte os så meget om hybrid- og fjernarbejde - fandt mange nyansatte det svært at lære teamet at kende og føle sig som en del af virksomheden. Med digital onboarding kan du give nye medarbejdere et overblik over din virksomheds værdier, vision og mål. At arbejde mod fælles mål øger engagementet.
- Blended learning
Ved at kombinere eLearning via en læringsplatform med forelæsninger og workshops (fysiske og online) tilegner medarbejderne sig ny viden og får mulighed for at dele ideer med deres kolleger og ledere. Det forbedrer fastholdelsen af viden og engagementet, da det giver medarbejderne mulighed for at praktisere det, de har lært i et eLearningkursus, f.eks. på en workshop.
Hybridarbejde betaler sig
Medarbejdere, der har mulighed for at arbejde hjemmefra og på kontoret, er mere engagerede end medarbejdere, der enten kun arbejder på kontoret eller udelukkende hjemmefra. I undersøgelsen sagde 20 procent af hybridarbejderne, at de var engagerede i deres arbejde, sammenlignet med 13 procent, der kun arbejdede på kontoret, og 12 procent, der kun arbejdede hjemmefra.
- Fastholdelse og udvikling af kompetencer
Medarbejdere, der kan arbejde både på kontoret og hjemme, er mindre tilbøjelige til at søge anden beskæftigelse. Det gør det også lettere at videregive færdigheder inden for virksomheden. Elearning gør det muligt at sprede viden på tværs af organisationen - både i stor og lille skala, afhængigt af de områder og færdigheder, der skal udvikles.
Vi ved også, at en af de vigtigste årsager til, at medarbejdere bliver i deres job, er mulighederne for uddannelse og udvikling. Med andre ord: Kombinationen af hybridarbejde og eLearning er et stærkt værktøj til at øge medarbejdernes engagement.
Vil du vide mere?
Du kan læse den fulde rapport her: Global arbejdspladsundersøgelse 2022. Ud over de aspekter, der er dækket i vores nyhedsbrev, er der masser af nyttige oplysninger til dem af jer, der arbejder med læring og udvikling, menneskelige ressourcer eller lederroller. Kontakt os, hvis du gerne vil udveksle idéer med os eller udvikle en plan for din egen arbejdsplads.
